Αναμένοντας τα αποτελέσματα των Παγκύπριων Εξετάσεων Πρόσβασης 2025

Με την ολοκλήρωση της διαδικασίας εξέτασης των διαφόρων μαθημάτων των Παγκύπριων Εξετάσεων όλοι οι υποψήφιοι και οι οικογένειες τους βρίσκονται σε αναμονή για την έκδοση των Βαθμών Πρόσβασης για τα πανεπιστήμια  της Κύπρου και ακολούθως του Βαθμού Πρόσβασης/Κατάταξης για τα πανεπιστήμια της Ελλάδας. Μέχρι την έκδοση των αποτελεσμάτων καλό θα ήταν για κάθε υποψήφιο που ενδιαφέρεται να διεκδικήσει θέση στα δημόσια πανεπιστήμια Ελλάδας να μελετήσει με προσοχή τις απαραίτητες πληροφορίες για κάθε Σχολή, να επιλέξει τα Τμήματα σπουδών που προτιμάει (μέχρι 20  επιλογές απο 1 και μόνο Επιστημονικό Πεδίο επιλογών) και να αποφασίσει για την κατάταξη με την οποία θα καταγράψει τις επιλογές αυτές στην ηλεκτρονική αίτηση του Μηχανογραφικού Δελτίου Ελλάδας (η πλατφόρμα αναμένεται να ανοίξει γύρω στις 22 Ιουλίου).

Τα στάδια έκδοσης αποτελεσμάτων για τους υποψηφίους στις Π.Ε.Π. 2025

Κατά το πρώτο στάδιο, οι βαθμολογίες των υποψηφίων για το Πανεπιστήμιο Κύπρου, το ΤΕΠΑΚ και τις Στρατιωτικές Σχολές της Ελλάδας θα περάσουν από στατιστική επεξεργασία για να μπορέσουν να είναι συγκρίσιμες και θα εκδοθούν νέες σταθμισμένες βαθμολογίες για κάθε εξεταζόμενο μάθημα. Οι σταθμισμένες βαθμολογίες των διαφόρων μαθημάτων θα ληφθούν υπόψη για την έκδοση των τελικών Βαθμών Πρόσβασης για κάθε ξεχωριστό Πλαίσιο Πρόσβασης το οποίο κάθε υποψήφιος/α δήλωσε στο Μηχανογραφικό Κύπρου τον περασμένο Μάρτιο.

Αξιοποιώντας συγκριτικά το Βαθμό Πρόσβασης κάθε υποψηφίου θα πραγματοποιηθεί η κατάταξη των υποψηφίων σε κάθε Πλαίσιο Πρόσβασης και θα κατανεμηθούν οι διαθέσιμες θέσεις σπουδών στα Τμήματα σπουδών των Δημόσιων Πανεπιστημίων της Κύπρου και των στρατιωτικών σχολών της Ελλάδας. Τα συγκεκριμένα αποτελέσματα και κατανομή θέσεων αναμένονται, σύμφωνα με σχετική ανακοίνωση της Υπηρεσίας Εξετάσεων, να ανακοινωθούν γύρω στις 22 Ιουλίου 2025.

Μετά την ανακοίνωση των Αποτελεσμάτων Κατάταξης και της κατανομής των θέσεων στα Δημόσια Πανεπιστήμια της Κύπρου κάθε υποψήφιος θα πρέπει να βρει και να μελετήσει με προσοχή τις ανακοινώσεις της Υπηρεσίας Εξετάσεων του ΥΠΑΝ και των δύο Πανεπιστημίων που θα ακολουθήσουν. Στις ανακοινώσεις θα υπάρχουν σειρά οδηγιών και πληροφορίες για:
    
  • Τη διαδικασία κράτησης της θέσης για όσους υποψηφίους έχουν εξασφαλίσει θέση κατά την Α΄ κατανομή,
  • Τη διεκδίκηση θέσης σε μια από τις επόμενες κατανομές που θα ακολουθήσουν (2η και πιθανώς και 3η κατανομή των αδιάθετων θέσεων σπουδών).
  • Τη διαδικασία διεκδίκησης θέσης για όσους υποψήφιους εμπίπτουν σε μία από τις ειδικές κατηγορίες υποψηφίων, όπως π.χ. παιδιά αναπήρων πολέμου, αγνοουμένων, εγκλωβισμένων, υποψήφιοι οι οποίοι έχουν μεγαλώσει με ένα ή κανένα γονέα (λόγω διαζυγίου ή εγκατάλειψης) και ταυτόχρονα αντιμετωπίζουν διακριτό άλλο σοβαρό πρόβλημα στην οικογένεια, υποψήφιοι με σοβαρά προβλήματα υγείας, υποψήφιοι με κορυφαίες διακρίσεις στον αθλητισμό σύμφωνα με κριτήρια, Υποψήφιοι που προέρχονται από τις θρησκευτικές ομάδες των Αρμενίων, Μαρωνιτών και Λατίνων κ.α.
  • Τη διαδικασία για τη συμπληρωματική διάθεση θέσεων σε υποψήφιους που υπηρετούν τη στρατιωτική τους θητεία και θα είναι διαθέσιμοι για φοίτηση το Σεπτέμβριο του 2026.
Η διαδικασία των Παγκύπριων Εξετάσεων για το 2025 θα ολοκληρωθεί με το επόμενο στάδιο όπου όλοι οι ενδιαφερόμενοι που θα έχουν εξασφαλίσει βαθμολογία για τα Δημόσια Πανεπιστήμια της Ελλάδας θα καλεστούν μέσω ανακοίνωσης της Υπηρεσίας Εξετάσεων να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση για διεκδίκηση θέσης (δικαίωμα για δήλωση διεκδίκησης θέσης σε μέχρι και 20 επιλογές Τμημάτων σπουδών από ένα (1) και μόνο Επιστημονικό Πεδίο). Η αίτηση θα πραγματοποιηθεί ηλεκτρονικά στην ψηφιακή πλατφόρμα Ελλάδας που θα ανοίξει την συγκεκριμένη περίοδο Ιουλίου. Η κατανομή των θέσεων στις σχολές προτίμησεις θα γίνει συγκριτικά με βάση το Γενικό Βαθμό Πρόσβασης / Κατάταξης των υποψηφίων στο Επιστημονικό Πεδίο στο οποίο έχουν το δικαίωμα και θα επιλέξουν να διεκδικήσουν θέση.

Σημείωση: Για τα ΑΑΕΙ της Ελλάδας, υπολογίζεται ένας (1) «Γενικός Βαθμός Πρόσβασης / Κατάταξης», που προκύπτει από τον Μέσο Όρο των επεξεργασμένων βαθμολογιών των μαθημάτων, στα οποία εξετάστηκε κάθε υποψήφιος στις Παγκύπριες Εξετάσεις σύμφωνα με τη μέθοδο στατιστικής επεξεργασίας που ανακοινώνεται στον Οδηγό Παγκύπριων Εξετάσεων Πρόσβασης. Τα μαθήματα των έγκυρων Πλαισίων Πρόσβασης που έχουν μόνο σχολές των Δημοσίων ΑΑΕΙ Κύπρου ή/και των Στρατιωτικών Σχολών, δεν συμμετέχουν στον υπολογισμό του Γενικού Βαθμού Πρόσβασης / Κατάταξης για τα Δημόσια ΑΑΕΙ της Ελλάδας.

Εξαιρετικά Σημαντικό!!!

Μέχρι λοιπόν την έκδοση των αποτελεσμάτων καλό θα ήταν για κάθε υποψήφιο που ενδιαφέρεται να διεκδικήσει θέση στα δημόσια ΑΑΕΙ Ελλάδας να μελετήσει με προσοχή τις απαραίτητες πληροφορίες για κάθε Σχολή και να επιλέξει τις προτιμήσεις του και να ετοιμάσει την κατάταξη με την οποία θα τις καταγράψει στην ηλεκτρονική αίτηση για τις επιλογές Ελλάδας τον Ιούλιο 2025. Θυμίζουμε ότι οι υποψήφιοι έχουν δικαίωμα επιλογής σχολών από ΕΝΑ ΚΑΙ ΜΟΝΟ Επιστημονικό Πεδίο. Για αυτό ακριβώς το λόγο είναι αναγκαία μια ενδελεχή έρευνα και σύγκριση των δεδομένων κάθε επιλογής.

Η σημασία της συμπλήρωσης του Μηχανογραφικού δελτίο Ελλάδας

Πρέπει να υπενθυμίσουμε σε κάθε υποψήφιο ότι η ηλεκτρονική υποβολή του Μηχανογραφικού Δελτίου είναι το τελικό και το πιο σημαντικό βήμα για τη διεκδίκηση θέσης εισαγωγής στα Δημόσια Πανεπιστημιακά Ιδρύματα. Για το λόγο αυτό η τυχαία συμπλήρωσή του, χωρίς την απαιτούμενη προσοχή, μπορεί να οδηγήσει σε λάθη ή παραλήψεις αλλά και μη συμπερίληψη σημαντικών επιλογών που δεν μελετήθηκαν ολοκληρωμένα και σε βάθος.

Τι θα πρέπει να προσέξει κάθε υποψήφιος:
    
  • Να ιεραρχήσει σωστά τα τμήματα σπουδών της επιλογής του καθώς η κατανομή θέσεων στο σύστημα λαμβάνει υπόψη ιεραρχικά τις επιλογές κατανέμοντας συγκριτικά μία και μόνο θέση ξεκινώντας τη διερεύνηση από την 1η επιλογή κάθε υποψηφίου και συνεχίζοντας προς τα κάτω μέχρι την κατανομή θέσης στον υποψήφιο/α ή μέχρι να εξαντληθεί ο ατομικός κατάλογος επιλογών της κάθε αίτησης.
  • Η ιεράρχηση πρέπει να ολοκληρώνει τις επιλογές του υποψηφίου για κάθε αντικείμενο (καταγραφή όλων των επιλογών που υπάρχουν σε διαφορετικά Πανεπιστήμια) πριν την επιλογή άλλου/ων αντικειμένου/ων σπουδών καθώς το αντικείμενο καθορίζει και τη μετέπειτα μας επαγγελματική πορεία. Η επιλογή διαφόρων αντικειμένων και η ιεράρχηση τους με βάση π.χ. την πόλη φοίτησης δεν αποτελεί σωστό κριτήριο.
  • Να κάνει σωστές επιλογές τμημάτων και επιστημονικών πεδίων (Ε.Π.). Αν π.χ. υπάρχει δυνατότητα επιλογής Σχολών από πέραν του ενός Ε.Π ο υποψήφιος θα πρέπει να σταθμίσει προσεκτικά το σύνολο των επιλογών και να επιλέξει τις πιο σημαντικές σχολές για τον ίδιο από ΜΟΝΟ ένα (1)  Ε.Π. Με βάση λοιπόν τις προτεραιότητες που θα θέσει ως προς το ποιος συνδυασμός τμημάτων τον ενδιαφέρουν περισσότερο θα πρέπει να επιλέξει εκείνο το μοναδικό Ε.Π. το οποίο καλύπτει στον καλύτερο δυνατό βαθμό τα ενδιαφέροντα και τους στόχους που έχει θέσει.
  • Να αποφύγει πιθανά λάθη λόγω ελλιπών πληροφοριών ή παραπλάνησης από τις περσινές ή τις αναμενόμενες φετινές βάσεις. Η σειρά προτεραιότητας δεν θα πρέπει να επηρεαστεί από την εντύπωση που μπορεί να αποκομίσει κάποιος συγκρίνοντας με Βαθμολογίες και κατανομές θέσεων προηγούμενων ετών καθώς πάντα υπάρχει η πιθανότητα μικρών ή/και μεγαλύτερων αλλαγών στα συγκριτικά αποτελέσματα.
  • Ο υποψήφιος θα πρέπει να φροντίσει ώστε τα Τμήματα που θα επιλέξει να ανταποκρίνονται στις κλίσεις και τα προσωπικά του ενδιαφέροντα τόσο για τις σπουδές και τις επαγγελματικές προοπτικές που προσφέρει όσο και για το ίδρυμα ή την πόλη όπου επιθυμεί να σπουδάσει. Επιβάλλεται επίσης να μελετήσει τα μαθήματα με ειδικό βάρος διδασκαλίας του Προγράμματος Σπουδών καθώς θα πρέπει να είναι σε θέση να ανταποκριθεί στο επίπεδο δυσκολίας τους. Ανεξάρτητα από τα Μαθήματα Πρόσβασης τα οποία εξετάζονται για εισδοχή σε ένα Τμήμα Σπουδών, είναι πιθανό να περιλαμβάνονται επιπλέον σημαντικά μαθήματα στο πρόγραμμα σπουδών τα οποία απαιτούν προηγούμενη γνώση του αντικειμένου και σχετική προετοιμασία των νέων φοιτητών.
  • Η επιλογή Τμημάτων που δεν έχουν μελετηθεί επαρκώς ή που δεν ανταποκρίνονται στους στόχους και τα πραγματικά ενδιαφέροντα ενός υποψηφίου δεν εξυπηρετεί και δεν ενδείκνυται να γίνεται. Στην περίπτωση που ο υποψήφιος εξασφαλίσει θέση σε μη μελετημένη επιλογή, τότε, το δίλημμα θα είναι μεγάλο ως προς την αποδοχή ή απόρριψη της θέσης. Επιπλέον υπάρχει σοβαρό ενδεχόμενο εγκατάλειψης της φοίτησης ή αποτυχίας στην εξέλιξη λόγω ακριβώς της μη ύπαρξης κινήτρου και ενδιαφέροντος για το αντικείμενο της επιλογής.
Συμπερασματικά, κάθε υποψήφιος οφείλει να επεξεργαστεί τα δεδομένα και τις επιλογές που του προσφέρονται στο μηχανογραφικό της Ελλάδας πριν λάβει την οριστική απόφαση καθώς, σε έναν μεγάλο βαθμό, αυτή η απόφαση θα καθορίσει και την μετέπειτα πορεία και επιτυχία του. Άλλωστε στόχος και κλειδί για την επιτυχία αποτελεί η επιλογή/ες που συνάδουν με τα όνειρα, τα ενδιαφέροντα και τις ικανότητες του κάθε υποψηφίου καθώς η ενασχόληση με αυτά θα αποτελέσει και το κίνητρο για την μεγάλη και συνεχή προσπάθεια που απαιτείται.

Κλειδί επιτυχίας η έγκαιρη και διεξοδική προετοιμασία

Πριν την έναρξη της διαδικασίας συμπλήρωσης της ηλεκτρονικής αίτησης για τις επιλογές των Δημόσιων Τμημάτων Ελλάδας κάθε οι υποψήφιος πρέπει να πραγματοποιήσει ολοκληρωμένη έρευνα με στόχο την εξεύρεση και διερεύνηση όλων των στοιχείων των σχολών σπουδών στις οποίες έχει πρόσβαση ώστε να είναι σε θέση να κάνει τις καλύτερες δυνατές επιλογές και να αποφύγει τυχόν λάθη.

Αξιοποίηση του www.eschoolcounselor.com και του διαδραστικό εργαλείου "ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ Π.Ε.Π." που περιλαμβάνει για τη διεξαγωγή έρευνας και προετοιμασίας συμπλήρωσης της αίτησης.

Το eschoolcounselor προσφέρει τη δυνατότητα ολοκληρωμένης έρευνας μέσα από το διαδραστικό εργαλείο έρευνας "ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ Π.Ε.Π.". Επιλέγοντας τον τύπο σχολείου αποφοίτησης, τον τύπο Μηχανογραφικού (π.χ. Ελλάδα), τα εξεταζόμενα Μαθήματα Πρόσβασης στα οποία παρακάθισε στις εξετάσεις και τον τρόπο που επιθυμεί να ταξινομηθούν τα αποτελέσματα, κάθε υποψήφιος, έχει τη δυνατότητα να δημιουργήσει τον ατομικό του πίνακα με τις προσβάσιμες επιλογές για το Μηχανογραφικό της Ελλάδας.

Κάτω από τα συγκεκριμένα σημεία εισαγόμενων δεδομένων και, αφού πατήσει την εντολή "Αναζήτηση", ο υποψήφιος θα βρει τον ατομικό του πίνακα αποτελεσμάτων με στήλες που περιλαμβάνουν τις προσφερόμενες επιλογές Τμημάτων Σπουδών (από την ονομασία έχει τη δυνατότητα να μεταβεί στην ηλεκτρονική σελίδα του Τμήματος για να βρει όλες τις σημαντικές πληροφορίες για αυτό), την πόλη στην οποία εδρέυει το Τμήμα, τις βαθμολογίες εισαγωγής των προηγούμενων 3 χρόνων, τις θέσεις σπουδών που διατέθηκαν κατά το 2024 (οι θέσεις για το 2025 δεν αναμένεται να διαφέρουν κατά πολύ) καθώς και τις θέσεις που παρέμειαν αδιάθετες (πολλά αξιόλογα Τμήματα δεν επιλέγονται από τους υποψήφιους αφού δεν γνωρίζουν τις δυνατότητες που προσφέρουν. Είναι σημαντικό να τονίζουμε ότι ονομασία του Τμήματος δεν είναι παράγοντας επιλογής ή απόρριψης καθώς οδηγεί σε παρερμηνίες και λάθη). Αν ο υποψήφιος επιθυμεί έχει τη δυνατότητα εκτύπωσης του συγκεκιμένου πίνακα αποτελεσμάτων αξιοποιώντας την εντολή ¨Αποθήκευση PDF".

Στις ενότητες "ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ" και "FAQ" του διαδραστικού εργαλείου "ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ Π.Ε.Π." (περιλαμβάνεται στο πάνω οριζόντιο μενού) κάθε ενδιαφερόμενος μπορεί να εντοπίσει χρήσιμες ερωτοαπαντήσεις για τις Παγκύπριες Εξετάσεις Πρόσβασης και το μηχανογραφικό Ελλάδας.

Τέλος επισημαίνουμε τη χρησιμότητα του ειδικό Google map που θα βρίσκεται στην ενότητα "ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ" και στο οποίο έχουν τοποθετηθεί η τοποθεσία που εδρεύει σημαντικός αριθμός Τμημάτων σπουδών. Ο κατάλογος αυτός ενημερώνεται συνεχώς.

Εκ μέρους όλης της επιστημονικής ομάδας του eSchoolCounselor ευχόμαστε σε όλους τους υποψήφιους κάθε επιτυχία.

Κώστας Ιερείδης, Β.Δ.Α΄, Καθηγητής Σ.Ε.Α.
 
Σημαντική σημείωση:
  1. Το διαδραστικό εργαλείο "ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ Π.Ε.Π." αποτελεί βοήθημα και σκοπό έχει να διευκολύνει τους ενδιαφερόμενους να διερευνήσουν σειρά πληροφοριών που αφορούν τις επιλογές σπουδών που βρίσκονται στο Μηχανογραφικό των Π.Ε.Π. 2025 και σε καμία περίπτωση δεν υποκαθιστά τους επίσημους Οδηγούς Εξετάσεων για τις Π.Ε.Π. 2025 της Υπηρεσίας Εξετάσεων του ΥΠΑΝ ή την επίσημη διαδικασία υποβολής αίτησης όπως αυτή καθορίζεται από τις σχετικές ανακοινώσεις της Υπηρεσίας Εξετάσεων.
  2. Είναι σημαντικό για κάθε υποψήφιο, για σκοπούς ελέγχου και επιβεβαίωσης, να μελετήσει αναλυτικά την έκδοση της ΥΣΕΑ με τα Πλαίσια Πρόσβασης και τα Επιστημονικά Πεδία των ΑΑΕΙ Κύπρου και Ελλάδας 2025 και τον οδηγό εξετάσεων της Υπηρεσίας Εξετάσεων τω Π.Ε.Π. 2025 για να επιβεβαιώσει επίσημα τα απαραίτητα στοιχεία που αφορούν τις αιτήσεις.
Οδηγοί Εξετάσεων με όλες τις πληροφορίες για τις ΠΕΠ 2025: 
Ιστοσελίδα Υπηρεσίας Εξετάσεων

Έκδοση ΥΣΕΑ με τα Πλαίσια Πρόσβασης και τα Επιστημονικά Πεδία των ΑΑΕΙ Κύπρου και Ελλάδας 2025: 
sch.cy/mc/49/plaisia_prosvasis_2025.pdf

Κρυφά ερωτήματα έρευνας Τμημάτων Σπουδών: Τι κρύβεται πίσω από την ονομασία.
Κρυφα-ερωτηματα-ερευνας-Τμηματων-Σπουδων-Τι-κρυβεται-πισω-απο-την-ονομασια.png 


ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ-ΠΕΠ-για-ΕΛΛΑΔΑ-Flowchart.jpg